Živković, Lazar and Štrbac, Dijana and Kutlača, Đuro (2021) Naučnotehnološke i inovacione politike: analiza stanja u Srbiji. In: Tehnologija, kultura, razvoj: tematski zbornik radova XXVII naučnog skupa međunarodnog značaja "Tehnologija, kultura i razvoj". Udruženje tehnologa i društvo ; Institut "Mihajlo Pupin", Centar za istraživanja razvoja nauke i tehnologije, Beograd, pp. 75-92. ISBN 978-86-82183-20-4
Text
5_Naučnotehnološke i inovacione politike_analiza stanja u Srbiji_2021.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (450kB) |
Abstract
Naučnotehnološke i inovacione (NTI) politike su prepoznate od strane razvijenijih zemalja kao najvažniji faktor uspostavljanja društva zasnovanog na znanju. Sa druge strane i zemlje u razvoju sve više prepoznaju nauku, tehnologije i inovacija kao važan činilac održivog razvoja. U prvom delu rada je predstavljen teorijski okvir, evolucija i teorijska klasifikacija instrumenata NTI politike. U drugom delu rada je prikazana analiza instrumenata NTI politike u kojoj se daje odgovor na pitanje da li postojeći set instrumenata rešava ključne izazove nacionalnog inovacionog sistema Republike Srbije. Opšti zaključak rada je da, iako postoji evidentan napredak u ovoj oblasti, instrumenti NTI politike ne rešavaju najvažnije izazove nacionalnog inovacionog sistema Republike Srbije u dovoljnoj meri. U strukturi identifikovanih instrumeanta NTI politike dominiraju instrumenti na strani ponude što predstavlja pokazatelj nedovoljnog obuhvata instrumenata inovacione politike.
Item Type: | Book Section |
---|---|
Additional Information: | COBISS.ID=81880073 |
Uncontrolled Keywords: | nauka, tehnologija i inovacije (NTI); NTI politika; instrumenti NTI politike, nacionalni inovacioni sistem (NIS) |
Research Department: | Innovation Economics |
Depositing User: | Jelena Banovic |
Date Deposited: | 18 Oct 2023 08:01 |
Last Modified: | 18 Oct 2023 08:01 |
URI: | http://ebooks.ien.bg.ac.rs/id/eprint/1961 |
Actions (login required)
View Item |