Minović, Jelena and Minović, Miroslav and Milovanović, Miloš (2011) Primena edukativnih igara za učenje modela klasičnih finansija. Info M: časopis za informacionu tehnologiju i multimedijalne sisteme, 10 (38). pp. 29-36. ISSN 1451-4397
Full text not available from this repository. (Request a copy)Abstract
Za integraciju srpskog finansijskog tržišta u finansijski sistem EU, potrebno je realizovati strukturne promene. Za sada je ovo tržište veoma nerazvijeno. Da bi postalo razvijeno tržište, jedan od ključnih zahteva je poboljšanje nivoa edukacije o finansijskim tržištima. U ovom radu su predstavljene edukativne igre koje su kreirane kao pomoćni alat u nastavi, za više tematskih jedinica iz klasičnih finansija (Markowitz-ev model i diversifikacija, model vrednovanja kapitala-CAPM). Igra za Markowitz-ev model i diversifikaciju je zamišljena kao simulacija finansijskog tržišta u malom, gde su studenti učesnici na tržištu, sa sopstvenim virtuelnim kapitalom. Studenti u definisanom vremenu grade svoj portfolio, a za odlučivanje koriste metode i tehnike iz date nastavne jedinice. Ista platforma se koristi i za Markowitz-ev model i CAPM, kao jedinstvena simulacija poslovanja na tržištu kao osnova za primenu predloženih modela. Realizovana edukativna igra ima za cilj da pre svega poboljša razumevanje studenata iz oblasti klasičnih finansija, koristeći princip situacionog učenja. Realizovana edukativna igra se može upotrebiti dvostruko, kao pomoćni alat za učenje i kao alat za proveru znanja.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | COBISS.ID=1024446096 |
| Uncontrolled Keywords: | e-učenje, edukativne igre, modeli klasičnih finansija, CAPM, Markowitz-ev model |
| Research Department: | Other |
| Depositing User: | Jelena Banovic |
| Date Deposited: | 22 Sep 2016 18:30 |
| Last Modified: | 18 May 2020 18:39 |
| URI: | http://ebooks.ien.bg.ac.rs/id/eprint/708 |
Actions (login required)
 |
View Item |
